Eu sempre fico admirada quando minhas colegas professoraa falam de maneira taxativa sobre suas práticas pedagógicas, sempre enfatizando o quanto elas são boas e mesmo assim os alunos não aprendem.
Confesso que não tenho esta segurança toda em relação ao meu trabalho. Muitas vezes, quando estou planejando penso: "será que estou indo pelo caminho certo? Será que minha metodologia está adequada? Será que não estou dando aulas ruins?"
Apesar de já ter alguns anos de magistério, ainda me questiono sobre a qualidade do meu trabalho. E acho saudável fazer isso às vezes.
Claro que sei que o sucesso da aprendizagem não pode ser ligado somente a metodologia do professor, sei que há mais fatores envolvidos.
Mas acredito que o professor quando tem estas pausas para refletir sobre sua prática pode reelaborar o seu fazer pedagógico, contemplando assim um maior número de alunos.
